就业机会

ag8亚洲游的职位空缺

ag8亚洲游巴黎美国大学就业机会的all问题,请 招聘.hrathollowhamiltonsurfboards.com (联系人力资源办公室). 请注意,除非另有说明, 申请需要法国工作文件或欧盟国籍才能被考虑.

 

行政管理职位

学术顾问 & 访问项目顾问协调员

职位名称及类别

学术顾问 & 访问项目顾问协调员- C1-1

 

主管: 学术咨询主任, 职业生涯, 以及体验式学习(或由教务长指定的任何人)

学术中心的all顾问, 实习, 和职业咨询的主要任务是帮助学生明确他们的生活和职业目标, 并与拥有同样使命的人共同努力, 即教师顾问, 为了提高学生的学习体验. 在学术中心多元元素的融合背景下, 实习与职业建议, 学术顾问 & 访问项目顾问协调员的角色可能会随着中心的发展而变化, 并将包括该中心all活动的支持功能.

 

职责

 

学术指导(50%):

  • 为大学all本科生提供一般学术指导和注册协助.
  • 致力于促进学生的学业进步,并尽可能地从入学到毕业提高学生的经验.
  • 管理一组被指派的学生:更新学生记录和后续工具, 的日程安排, 传达重要的日期和信息, 跟进学生的项目, 问题和需求.
  • Co-advises FirstBridge groups and provides training and support for FB 教师 advisors; manages a limited group of assigned secondary advisees.
  • 通过Skype/团队分担建议转学生到达前的责任.
  • 分担建议和注册新生的责任.
  • 负责来访(留学)学生的登记工作.
  • 共同负责评估初级学位检查(jdc),并为学生和教师顾问提供相应的建议.
  • 参与入职培训的学术建议,并支持整个入职培训过程.
  • 建议寻求申请研究生课程的学生,特别是通过ag8亚洲游新的混合硕士课程.

 

访问项目咨询协调(40%):

  • 与ag8亚洲游招生办公室保持联系,作为ACE中心访问和一年级海外学生项目的负责人.
  • 与合作院校联络, 包括在国外学习和在国外的第一年, 收集和实现过程, 政策, 并为学生提供适当的建议.
  • 在学术政策和课程规划方面与大学注册主任密切合作,因为这涉及访问学生和一年级留学生.
  • 负责维护与合作机构的课程衔接的最新数据库.
  • 确保在ag8亚洲游系统中学生访问和一年级海外学生数据的准确性.
  • 与招生部和ITS同事合作准备和传达沟通信息, 建议, 为即将到来的访问学生和海外一年级学生注册.
  • 为访问学生和一年级留学生提供准确的指导手册.
  • 创建和维护最新的面向学生的学术建议材料,为访问和一年级留学生.
  • 负责ACE中心与all访问学生和一年级留学生在大学入学期间的沟通.
  • 定期培训ACE中心的同事如何为海外一年级学生和访问学生提供建议和/或注册.
  • 支持评估访问学生项目的各个方面.

 

其他管理和共享任务(10%):

  • 参与ag8亚洲游办公室优化的集体决策, 为学生的经历增加更多价值, 推出新项目和计划.
  • 是全球专业技能计划团队不可或缺的成员:领导研讨会并建议学生参与, 和完成, 这个项目.
  • 为新生培训提供协调和支持, 注册及其他学术会议.
  • 在指定的办公时间内提供一般学术咨询和注册协助.
  • 参与部门成果评估.
  • 有助于共享通知邮箱的管理.
  • 协助修订一般建议手册/指南/手册.
  • 定期检查和更新信息(数据录入,文件和网站更新等).).
  • 在同事外出或休假期间替补工作.

 

主管安排的其他相关工作

 

资格

  • Bachelor’s degree or equivalent required; Master’s degree preferred.
  • 优秀的英语口头和书面沟通能力,法语优先.
  • 至少4年的专业工作经验,至少有一些大学工作经验, 最好是在文科院校.
  • 高度的组织能力和细节意识,能够快速有效地工作.
  • Extensive knowledge and understanding of the American system of higher education; able to maintain solid knowledge of academic 政策, 学位要求, 以及法律问题.
  • 熟练使用Office办公软件和数据库, 熟悉学生信息系统软件者优先.
  • 有协调和创建复杂跨部门流程的经验.
  • 善于与人打交道,在团队中能够在压力下很好地工作
  • 耐心、友好、高效地对待学生.
  • 理解、分析和持续改进系统和流程的能力.
  • 积极主动,有创业精神,适应能力强,边做边学.
  • 有教师或培训师经验者优先.
应用顾问

职位名称及分类

应用程序顾问-类别AT3

 

主管

财政援助主任和招生副主任

 

职位概述

 

该职位持有人负责处理和决定all类别学生的ag8亚洲游申请.  这个职位是一个小团队的重要组成部分, 负责从启动应用程序到决定应用程序的整个应用过程.

 

工作描述

 

主要职责

 

该角色的主要职责包括但不限于:

 

支持未来的学生完成申请

通过个人联系的结合(面对面的会议, 网络研讨会和电话)以及书面交流, 职位持有人将在申请过程的每个阶段为其指定的学生提供支持.  这方面的职位通常包括负责电话和访问招生办公室.  这包括提供建议(如果合适的话), 方便上传all支持性文件, 并排除与申请过程相关的问题,因为它会影响到个别学生.  在必要时, 职位持有人将例外地放弃特定的要求,以便在公布的截止日期内审查申请.

 

决策完整的应用程序

在整个申请周期中, 职位持有者, 作为应用团队的一员, 将评估, 审查和决策应用程序, 按照学校相应的录取标准.这将包括完成对每个申请人的录取评估和分配录取分数, 这将决定申请人是否能获准入读港大.在all情况下, 将对未来学生的适合性和“参加可能性”分数进行评估.该职位持有人将负责将录取决定传达给他们潜在的ag8亚洲游学生池.

 

研究生项目主任联络

该职位持有人将为申请ag8亚洲游研究生课程的学生和每个研究生课程主任之间提供联系.  这包括必要时安排面试和其他面对面或虚拟活动, 协助与任何项目主管的其他联系, 并在必要时与研究生办公室联络.

 

文学学士至文学硕士应用

该职位持有人将是任何ag8亚洲游学生申请文学士/文学硕士课程的指定联系人,并将负责管理接受这些学生的过程,并与咨询和注册办公室的同事保持联系.

 

金融援助

职位持有人将及时向申请人及其父母提供有关经济援助的信息.与阅读应用并行, 该职位将考虑申请大学择优奖的本科生,并据此提出建议.

 

确保被录取的学生顺利过渡到招生团队的职责

该职位负责人将确保all与他们所负责的每名被录取学生有关的笔记都是完整的, 在适当的地方, 学生(贵宾, 特殊情况, 校友子女等.),以方便学生在不同小组间的顺利转换.  预计该职位持有人将与招生办公室all相关同事保持定期(正式和非正式)对话,以促进all过渡点.

 

为团队道德的发展做出贡献

职位持有者, 和同事一起, 将负责团队工作道德的发展.  虽然这个职位有明确的职责, 作为应用团队的一员, 该职位持有人将被要求对该团队负责的all活动领域具有工作知识.  这包括了解每个人各自的角色和任务, 以及在时间压力下相互支持的能力, 日程安排或其他因素会介入.

 

支持招生办公室的整体任务

该职位持有人将继续负责与学生招募和录取有关的all方面的活动.  在实践中, 副校长及招生管理主任会要求该职位持有人履行他们认为合适的其他职责, 补充此处描述的角色.  这将取决于季节等因素, 其他团队的工作量, 缺勤和假期, 以及外部环境的变化.

 

人规范

 

学历及资格:

至少本科学位,如果可能的话,更高的学位或专业相关资格,并能说英语和法语.

 

经验:

  • 在高等教育背景下工作
  • 熟悉招生流程和国际招生
  • 管理多个截止日期
  • 了解大学招生的国际性质
  • 学生生命周期的意识
  • 对美国和欧洲的录取程序有具体的了解,包括财政援助

工作相关技能:

  • 能够理解一系列高中和大专学历
  • 能够理解广泛的学术内容和学科材料
  • 能够与学生和学术同事一起工作
  • 独立工作能力
  • 良好的管理和组织能力
  • 理解如何以适当的方式应用技术来满足业务需求

人际交往能力:

  • 以客户为中心,致力于确保提供优质的服务
  • 在一个小团队中协作工作
  • 能够在组织的各个层面上运作
  • 灵活的工作方式

其他要求: 高度的责任感和自我激励能力

转学及课程变更助理注册主任

转学及课程变更助理注册主任

类别 C1.1

合同类型: CDD

部门: 学术事务

 

主管: 注册主任(或总统指定的任何其他主管)

 

职责:

  • 转贷协调员:
    • 在大学对即将入学的转学学分进行评估和判断方面的专家.
    • 定期与部门和外部资源密切合作,以建立课程等效性的一致性和专业合适的转学分实践.
    • 与招生和咨询部门一起建立学期入学和工作流程,以最大限度地提高对学生的支持效率.
    • 咨询专业资源, 根据需要联系其他大学,并参加专业发展,以跟上高等教育的趋势和转移学分批准的实践.
    • 收到其他大学的正式成绩单 & 准备转账信用文件,以便上传和最终审核. 包括对其同事进行的转让信用评估的审查.
    • 分析了官方 & 其他大学的非正式成绩单, & 检查认证和信用系统. 及时为客户准备转帐单据 & 转学生,分配学分符合大学的政策和最佳实践.
    • 致力于发布ag8亚洲游进阶先修课程,为即将入学的学生提供方便, 定期与ag8亚洲游部门进行一致性检查.
    • 管理, 流程, 跟踪all外部学分预批准请求:根据需要跟踪请愿书,并在政策规定的大学截止日期内管理文件跟踪.  批准公开选修课的申请, 确保适当的文件存储在学生记录, 监督收到正式的外部成绩单并处理批准的增加, 完成外部课程至ag8亚洲游成绩单.

 

  • 课程协调员
    • 监督学术目录的维护和编辑更新, 与副注册主任密切沟通, 大学教务长和教职员工.
    • 监督来自教师的学习成果更新,并确保变化得到处理.
    • 每年更新学位工作表,并与各部门协调审查和建议.
    • 跟踪并实施CC和GLACC委员会即将做出的改变.

 

  • 学生入职团队领导
    • 监督和管理学生入职流程.
    • 管理和协调入住手续 & 返回的学生.
    • 管理后续跟踪,以确保all学生在删除/添加结束后都被计入.
    • 入学指导委员会的注册主任办公室代表. 作为委员会职责的一部分,协调注册办公室的人员配备.
    • 根据需要协助新生注册.
    • 协调BA/MA流程,并与招生部门合作, 咨询和研究生课程,确保顺利处理.

 

  • 毕业典礼
    • 协助大学注册主任 & 根据需要协助注册主任准备和组织毕业典礼.
    • 协助大学教务长完成指派的其他工作, 副注册主任及办公室的一般需要.

 

 

IT支援技术员

职称: IT支援技术员

分类 类别T2

部门: 资讯科技服务(ITS)

主管: IT支持服务经理或总统指定的任何其他主管

 

工作目的:

本职位协助员工工作, 教师, 并有学生台式电脑的技术支持, 应用程序, 及相关技术. 活动需要与应用软件和操作系统(如Microsoft Windows)进行交互, Microsoft Office 365环境, 以及苹果mac电脑)来诊断和解决问题. 该职位使用IT客户端管理工具为ag8亚洲游用户提供一线帮助台支持, 亲自协助他们, 通过电话, 电子邮件, 和远程连接. 解决问题可能涉及使用诊断和帮助请求跟踪工具, 以及要求个人亲自给予, 桌面级的实际帮助.

 

职责-桌面支持

  • 协助员工进行安装, 配置, 以及桌面电脑的持续可用性, 外围设备和软件符合既定的标准和准则.
  • 解决涉及Mac和Windows设备的系统故障和网络问题, 打印机, 无线网络, 身份验证, 连接, VoIP电话, 和打印机通过提供解决方案来恢复功能.
  • 负责网络线缆的安装和日常维护, patching network cables to the switches; test network links through basic networking utilities such as ping, 等.
  • 执行基本的用户管理任务,如用户ID信息, 密码重置, 使用用户管理网页进行目录搜索.
  • 与IT支持团队和系统运营人员合作,确定和解决客户收到的问题.
  • 构建和部署新桌面, 工作站, 笔记本电脑, 和手持设备的使用部署工具.
  • 在桌面级执行动手修复, 包括安装和升级软件, 安装硬件, 以及配置系统和应用程序.
  • 使用ag8亚洲游请求管理系统及时响应和解决用户的技术支持请求.
  • 与供应商支持联系人合作,解决桌面计算设备和软件的技术问题.
  • 培训和指导员工使用硬件, 标准桌面软件, 以及微软365协作工具.
  • 响应并解决用户在虚拟环境(如Microsoft Azure)中的支持请求. 
  • 对用户问题负责,并积极主动地处理用户问题.

 

职责-其他支持

  • 使用ag8亚洲游请求管理系统维护计算机和打印机的硬件库存. 
  • 通过提供必要的培训和建议,支持用户使用计算机设备.
  • 安装和维护音频/视频硬件和软件:交付, 安装, 并根据需要维护课堂技术.
  • 根据需要在教室和校园其他学生区域协助学生和教师.
  • 完成直接主管分配的合理任务.

 

技能要求

  • 2-4年技术支持经验.
  • 具有局域网/广域网经验.
  • 较强的计算机技能,包括计算机硬件知识, 软件, 局域网和外围设备.
  • 熟悉操作系统,特别是Windows和Mac OS环境,了解局域网, PC硬件设置和配置, 打印机设置和配置, 病毒防护, 多媒体设备, 及微软办公软件.
  • 自我激励, 自治, 勤劳的, 良好的分析, 诊断和解决问题的能力, 渴望学习并承担更多的责任.

 

其他需求

  • 教育:BTS. 或者同等程度的教育和经验的结合, 微软和/或苹果认证优先.
  • 优秀的客户服务和团队合作能力.
  • 能够经常抬起和搬运五金和用品, 校园建筑之间, 重达20公斤.
  • 必须精通英语和法语,并持有有效的欧盟工作文件.
  • 必须能够灵活的工作时间,包括周末和晚上,如有必要.
  • 主管交办的其他任务
维修技术员

维修技术员- T2类

 

主管

维修经理或总统指定的任何其他主管.

在维修经理的指导下工作, 作为团队的一员, 技术人员进行翻新, maintenance and repair work; provides logistical support for the establishment's activities; and ensures that the premises are kept clean.

 

职责

 

维修及翻新工程

  • 执行all类型的维护, 根据行业规则对建筑物进行翻新和修理工作, 特别是:砖石, 绘画, 抹, 锁匠工作, 木工, 铺设地面覆盖物.

 

电气工程

  • 根据其权限级别执行电气工作:

  • 小维护和灯泡更换

  • 维修

  • 故障排除(断路器问题,短路,设备磨损等).)

  • 电气装置(大电流和小电流)

 

管道工程

  • 维修

  • 安装及改装

 

物流

  • 布置房间

  • 赛事后勤保障

  • 参与搬家和运输

 

清洁卫生

  • 必要时清洁建筑物和设备

  • 必要时倒垃圾

 

杂项

  • 在维护经理的指导下处理分配的支持单.

  • 完成维护经理安排的其他任务.

 

主管安排的其他相关工作

 

日程安排

每周35小时,通常是周一到周五. 时间表可能会根据部门的需要而有所不同, 以确保服务的充分覆盖和连续性.

 

技能

  • 建筑技术的一般知识.

  • 良好的组织和人际交往能力.

  • 具备团队精神和多元文化的工作能力.

  • 计算机技能:电子邮件,互联网.

  • B牌(驾驶服务车)

  • 最新的急救证书.

注册主任办公室助理

注册主任办公室助理 (支持)

类别 T2 - CDD

主管 :注册主任(或总统指定的任何其他主管)

 

职责:

  • 协助办公流程:
  • 根据需要提供跨all功能的数据输入支持.
  • 根据需要支持办公室项目,特别是数据清理项目和倡议. 注意细节是关键.
  • 根据需要提供前台支持.
  • 根据“综合注册资讯系统”计划的需要,按任务准备资料.
  • 基于任务的调度/注册协调器支持 & 转贷协调员.
  • 提供必要的支持,协助跟踪all注册相关的工作流程, 包括表格维护, 提醒, 以及相关的注册.
  • 必要时协助办理新生登记手续和报到手续.
  • 为学生提供问题和要求, 无论是亲自去, 通过电话, 或在线.
  • 在适当的时候协助邮件合并.
  • 在T3助理的指导下工作, 为学期课程设置和房间分配的创建和维护提供数据输入支持, 以及限额策略的实施.
  • 为大学注册主任提供支持, 联系注册商, 在学年高峰期间,根据需要担任学分转换协调员和排班/注册协调员.
  • 根据需要参与与准备工作相关的任务 & 毕业典礼的组织.
  • 为教务处提供必要的行政支持.
  • 协助大学教务长完成指派的其他工作, 联系注册商, 以及办公室的一般需求.

教师的职位

时装研究助理教授

巴黎美国大学招收时尚研究助理教授, 2023年8月1日开始. 该职位隶属于传播、媒体和文化系. 应聘者应具备跨文化的专业知识和时尚研究或时尚传播与文化方面的学术培训. 除了优秀的学术, 理想的候选人应该有时尚专业领域的经验和人脉. 具有全球南方文化研究或专业经验,并在以下任何领域具有补充学科专业知识的候选人将得到最高的考虑:人类学, 文化研究, 数字媒体和新兴技术, 电影研究, 物质文化, 社会学, 可持续性, 或者视觉文化.

资格:Ph值.D. 在上述任何一种情况下,在约会时间内强调时尚. 已证明的从事教学的能力,致力于在文科背景下的学生学习, 以及体验式学习和批判性实践. 良好的课程和课程开发经验. 熟悉文科教育, 学习目标, 技能发展(批判性思维, 信息素养, 学科写作, 等.)和评估是非常可取的. 在时尚研究方面有较强的研究和出版潜力. 能够在多元文化环境下工作优先考虑. 能说法语是推荐的,但不是必须的.

欧盟公民身份或在法国工作的合法权利, 虽然有帮助, 在申请时不需要吗.

ag8亚洲游app下载邀请并鼓励代表性不足的人口成员申请. 大学是一个机会均等的雇主,对他们来说,多样性是活力和力量的重要来源.

该机构:  成立于1962年, 巴黎美国大学(ag8亚洲游)是一所小型大学, 本科和硕士学位授予机构与文科的核心, 致力于艺术的发展 & 国际和多元文化环境中的科学. ag8亚洲游将美国高等教育体系的价值观与其在巴黎和欧洲的地理位置结合在一起. 位于美国和欧洲高等教育和研究机构的十字路口, ag8亚洲游促进其教师的国际和刺激的专业网络的发展. 美国中部州高等教育委员会认可ag8亚洲游. ag8亚洲游与美国和欧洲的大学有合作协议.

本系:致力于传播学的国际比较研究, 媒体与文化, 本系设有三个本科专业(全球传播, 电影研究, 新闻), 6个本科未成年人(时装研究, 社会文化人类学, 比较政治传播, 全球通信, 新闻, 电影研究) and a dynamic MA program in 全球通信 offering additional MA tracks in: Fashion; Development Communications; and Digital Cultures and Industries. 时尚研究专业预计于2023年9月开设. 该系有16名专职教师, 兼职教师5名, 本科专业150人,研究生90人. http://stories.hollowhamiltonsurfboards.com/academics/Departmentss/communication-media-and-culture http://stories.hollowhamiltonsurfboards.com/academics/graduate-programs/global-communications

职责:

  • 全日制教学每年包括六门课程. 
  • 教学职责将主要集中在该部门的时尚研究课程. 
  • 为时尚研究本科专业的发展做出贡献将是一项迫在眉睫的责任
  • 在本科和研究生课程的其他领域教学也是可能的, 包括:人类学, 视觉文化, 物质文化, 品牌中的批判性文化研究, 博物馆研究. 
  • 专业指导是ag8亚洲游app下载与学生合作的重要组成部分. 
  • 致力于学术,卓越教学,综合学习 
  • 为部门服务(为课程开发和创新做出贡献,为学生提供建议)
  • 为学校服务(参与委员会工作), 评估, 跨学科合作)
  • 参与学院治理, 包括全职教员, 部门, 委员会会议
  • 以专业和学院的方式与大学社区合作
  • 遵守学院手册中的政策和程序

 

ag8亚洲游的教师必须在高度国际化的环境中致力于文科教育,并追求国际研究和学术. ag8亚洲游app下载寻求敬业的教师学者,并对教学和学术研究有很高的期望. ag8亚洲游遵循美国的学术晋升模式(助理,副教授,教授).

 

申请:请通过 http://apply.interfolio.com/113821 包括

  • 求职信
  • 简历
  • 教学理念陈述及教学效果证明
  • 研究兴趣陈述
  • 最近的学术写作样本
  • 三封保密的推荐信

 

申请应于2022年11月15日前收到,并进行全面审议.

金融学助理教授

2023年8月1日起,巴黎美国大学招收金融学助理教授. 这个全职职位设在经济学系 & 管理.

 

资格: 获聘时须持有金融学或相关领域的博士学位(2023年8月1日).  成功的候选人将有良好的教学记录或潜力, 为院校服务, 学术研究, 以及金融领域的出版物. 

 

候选人将被期望教授本科和研究生水平的金融课程,可能包括公司金融, 投资, 可持续金融, 国际金融, 计算金融. 具有会计学本科课程教学能力和意愿者优先. 在社会企业或非政府组织领域的教学或研究方面的经验或兴趣在ag8亚洲游app下载的本科和研究生课程的背景下是有趣的. 强烈鼓励在文科环境中有经验并对参加ag8亚洲游核心课程感兴趣的申请人申请. 申请人已完成博士课程,但尚未以较强的教学能力为博士论文辩护, 服务, 也可以考虑研究议程.

 

ag8亚洲游的教师必须在高度国际化的环境中致力于文科教育,并追求跨学科的教育和研究.  该大学为新教员提供支持和指导. ag8亚洲游app下载寻求敬业的教师学者,并对教学和学术研究有很高的期望. ag8亚洲游遵循美国的学术晋升模式(助理,副教授,教授).

 

巴黎美国大学是一个机会均等的雇主. ag8亚洲游app下载认为多样性是ag8亚洲游app下载学术界及其发展的活力和力量的重要来源. 因此, ag8亚洲游app下载邀请并鼓励女性和来自代表性不足人群的候选人申请.

欧盟公民身份或在法国工作的合法权利, 虽然有帮助, 在申请时不需要吗.

机构:  成立于1962年, 巴黎美国大学(ag8亚洲游)是一所小型大学, 本科和硕士学位授予机构与文科的核心, 致力于艺术的发展 & 国际和多元文化环境中的科学. ag8亚洲游将美国高等教育体系的价值观与其在巴黎和欧洲的地理位置结合在一起. 位于美国和欧洲高等教育和研究机构的十字路口, ag8亚洲游促进其教师的国际和刺激的专业网络的发展. 美国中部各州学院和学校协会高等教育委员会对ag8亚洲游进行了认证. ag8亚洲游与美国和欧洲的大学有合作协议.

部门: 经济管理系 巴黎美国大学是一个完善的部门,提供了一个学院的工作环境,在同事之间分担责任. 本系为新教员提供支持和指导,帮助他们在校园建立知识网络. 重视文科的思想,教师的目标是一种情境化和积极的学习方法. 强调跨学科的教育和研究, 该学系与大学其他学科的教员以及研究中心保持密切联系, 大学, 以及法国和全球的工业.

 

职责:

  • 全日制教学每年包括六门课程
  • 教学职责主要集中在国际金融专业和国际管理硕士课程
  • 专业指导是ag8亚洲游app下载与学生合作的重要组成部分
  • 制定并保持积极的研究议程
  • 致力于文科教育、学术和教学的价值
  • 为部门服务(为课程开发和创新做出贡献,为学生提供建议)
  • 为学校服务(参与委员会工作), 评估, 跨学科合作)
  • 参与学院治理, 包括全职教员, 部门, 委员会会议
  • 以专业和学院的方式与大学社区合作
  • 遵守学院手册中的政策和程序

 

申请:请通过 Interfolio这里 包括:

  • 求职信
  • 简历
  • 教学理念陈述及教学效果证明
  • 研究兴趣陈述 
  • 最近的学术写作样本 
  • 三封保密的推荐信 

遴选委员会将于 2022年11月14日. 招聘将继续进行,直到职位空缺.

 数学助理教授

巴黎美国大学招收 数学助理教授 从2023年8月1日开始. 该全职职位位于计算机科学系 , 数学与环境科学.  

资格: 申请者必须拥有应用数学博士学位, 纯粹数学, 统计数据, 聘任时或相关学科. 应用数学家优先考虑这个职位, 但相关领域的优秀申请者将被考虑. Specialities of particular interest include mathematical and computational modeling (particularly for the social sciences); computational biology and environmental modeling (ecological and population dynamics, 基因/基因组理论); 公共卫生建模(流行病学建模, demographic modeling); statistical modeling (including data 分析 and 数据科学); predictive modeling, 机器学习 和语言模型(计算语言学, natural language models in 数据科学); physical sciences (astrophysics, 气候, 流体动力学, 气候).   

候选人应证明有研究和从事教学的能力. 最好有文科教学经验或熟悉文科教育. 对社会科学或应用学科有强烈的跨学科兴趣者优先. 应聘者必须能用流利的英语进行口语和写作. 能说法语是推荐的,但不是必须的. 

欧盟公民身份或在法国工作的合法权利, 虽然有帮助, 在申请时不需要吗.  

ag8亚洲游app下载邀请并鼓励代表性不足的人口成员申请. 大学是一个机会均等的雇主,对他们来说,多样性是活力和力量的重要来源.  

机构:  成立于1962年, 巴黎美国大学(ag8亚洲游)是一所小型大学, 本科和硕士学位授予机构与文科的核心, 致力于艺术的发展 & 国际和多元文化环境中的科学. ag8亚洲游将美国高等教育体系的价值观与其在巴黎和欧洲的地理位置结合在一起. 位于美国和欧洲高等教育和研究机构的十字路口, ag8亚洲游促进其教师的国际和刺激的专业网络的发展. 美国中部各州学院和学校协会高等教育委员会对ag8亚洲游进行了认证. ag8亚洲游与美国和欧洲的大学有合作协议. 

这个部门: 怀揣人文理想,ag8亚洲游app下载将继续发扬光大 计算机科学、数学与环境科学系“, 目标是一种情境化和主动的学习方法. 强调跨学科的教育和研究, 本系与大学其他学系及研究中心保持密切联系, 大学, 以及欧洲和世界各地的工业. 该系的全职教师在包括数论在内的各种学科中拥有专业知识, 群理论, 统计数据, 计算机科学, 数据科学, 人工智能, 自动推理, 人机交互, 进化生物学, 行为生态学, 生物多样性, 生物物理学, 行星科学, 天文学, 和气候. 

该系设有数学和计算机科学专业, 计算机科学, 定量环境科学, 在环境研究方面, 还有六个未成年人, 数据科学课程规模虽小,但在不断增长, 包括一个硕士课程 人权与数据科学.  ag8亚洲游app下载为 ag8亚洲游创新的全球文科核心课程 通过为ag8亚洲游学生提供量化技能, experimental and abstract reasoning; comprehension, 分析, and integration of knowledge; digital literacy and critical thinking; and skills to formulate and efficiently solve problems. 

职责:  

  • 全日制教学负荷包括本科数学课程每年六门课程. 教职员工也将为新课程的开发做出贡献.  
  • 教学职责将主要集中在系里的数学课程. 大部分的数学课程都是微积分和统计学入门课程, 以及文科课程的数学. 这取决于成功候选人的专业领域, 教授高级应用数学, 纯数学或统计学课程也被要求.  核心课程的其他领域的教学(例如, 在“第一桥”项目或数字扫盲课程中)将是可能的. 开发与数学相关的跨学科课程, 统计数据, 或数据科学与ag8亚洲游课程的其他领域相结合是可取的. 
  • 保持一个积极的研究计划, 最好尽可能让本科生参与进来, 最终在同行评议的国际期刊上发表文章.  
  • 高度鼓励与其他机构进行研究合作, 特别是当需要专门的设备或专业知识时.  
  • 对系里的服务包括为学生提供建议, 参与委员会工作,为课程发展和创新做出贡献.  
  • 为学校服务需要参加评估, 跨学科合作, 以及教员管理, 包括全职教员, 部门, 委员会会议.  
  • ag8亚洲游的教师必须在高度国际化的环境中致力于文科教育,并追求国际研究和学术. ag8亚洲游app下载寻求敬业的教师学者,并对教学和学术研究有很高的期望. ag8亚洲游遵循美国的学术晋升模式(助理,副教授,正教授). 

应用程序网址: 请通过 Interfolio链接  包括: 

  • 求职信 
  • 简历 
  • 教学理念陈述及教学效果证明 
  • 研究兴趣陈述  
  • 最近的学术写作样本  
  • 三封保密的推荐信  

 

遴选委员会将于 2022年11月14日. 招聘将继续进行,直到职位空缺.

心理学助理教授

ag8亚洲游招收心理学系全职研究生, 助理教授级的保健和性别问题, 2023年8月1日开始. 候选人应是心理学方面的通才,具有该学科的社会和文化方面的专业知识,以及定性和定量方法. 有能力为部门的性别做出强有力的贡献, 性与社会课程优先考虑.

资格:Ph值.D. 心理学或人类发展(2023年8月1日). 研究和从事教学的能力是必不可少的. 最好有文科教学经验或熟悉文科教育. 对社会科学和/或应用学科有强烈的跨学科兴趣是一种资产. 会多种语言者优先.

大学是一个机会均等的雇主,对他们来说,多样性是活力和力量的重要来源.

该机构:成立于1962年, 巴黎美国大学(ag8亚洲游)是一所小型大学, 本科和硕士学位授予机构与文科的核心, 致力于艺术的发展 & 国际和多元文化环境中的科学. ag8亚洲游将美国高等教育体系的价值观与其在巴黎和欧洲的地理位置结合在一起. 位于美国和欧洲高等教育和研究机构的十字路口, ag8亚洲游促进其教师的国际和刺激的专业网络的发展. 美国中部州高等教育委员会认可ag8亚洲游. ag8亚洲游与美国和欧洲的大学有合作协议.

院系:心理学系, 健康与性别包括心理学专业和性别专业, 性与社会专业. ag8亚洲游app下载还为未成年人提供性别研究和心理学课程. ag8亚洲游app下载的心理学学位是一个跨学科的学位,在心理学理论和方法上有坚实的基础,特别强调人类生活的社会文化方面. 在课程中, 学生们被要求理解人类行为的文化和社会基础, 认为, 和感觉. 通过这种方式,他们能够对ag8亚洲游app下载的跨文化世界有新的见解.

职责:

  • 教学负荷相当于每学年六门课程

  • 教学职责包括从本科核心课程入门到高等课程

    应聘者的专业领域是心理学专业,也可能是性别专业, 性与社会

    主要

  • 专业指导是ag8亚洲游app下载与学生合作的重要组成部分

  • 致力于学术,卓越教学,综合学习

  • 为部门服务(为课程开发和创新做出贡献,为学生提供建议)

  • 愿意为学校提供服务(参与委员会工作,评估,

    跨学科合作)

  • 参与学院治理, 包括全职教员, 部门, 委员会会议

  • 以专业和学院的方式与大学社区合作

  • 遵守学院手册中的政策和程序

    ag8亚洲游的教师必须在高度国际化的环境中致力于文科教育,并追求国际研究和学术. ag8亚洲游app下载寻求从事教学和学术研究的学者,并有很高的期望.

    申请:请通过http://apply提交申请.interfolio.Com/115606包含:

  • 求职信

  • 简历

  • 教学理念陈述及教学效果证明

  • 研究兴趣陈述

  • 最近的学术写作样本

  • 三封保密的推荐信

 

如有兴趣,请于2022年11月30日前提交申请至 http://apply.interfolio.com/115606.

理学院助理教授

巴黎美国大学招收科学助理教授,申请日期为2023年8月1日. 这是一个全日制的计算机科学系,数学和环境科学系.

资格:候选人必须在聘任时拥有科学博士学位,并具有以下学科之一的专业知识:环境科学, 生态, 进化, 保护生物学, 生物多样性, 可再生能源, 地球科学, 行星科学, 天文学.

申请人应具备从事教学和研究的能力. 具有文科背景的教学经验和强烈的跨学科兴趣者优先考虑. 成功的候选人将与几位科学家共用一个实验室, 优先考虑那些对空间和设备要求适中的以学生为中心的研究项目. 应聘者必须具备优秀的英语口语和书面表达能力. 会说法语者优先,但不是必须.

欧盟公民身份或在法国工作的合法权利, 虽然有帮助, 在申请时不需要吗.

ag8亚洲游app下载邀请并鼓励代表性不足的人口成员申请. 大学是一个机会均等的雇主,对他们来说,多样性是活力和力量的重要来源.

该机构:成立于1962年, 巴黎美国大学(ag8亚洲游)是一所小型大学, 本科和硕士学位授予机构与文科的核心, 致力于艺术的发展 & 国际和多元文化环境中的科学. ag8亚洲游将美国高等教育体系的价值观与其在巴黎和欧洲的地理位置结合在一起. 位于美国和欧洲高等教育和研究机构的十字路口, ag8亚洲游促进其教师的国际和刺激的专业网络的发展.

ag8亚洲游与美国和欧洲的大学有合作协议.

系:珍视人文理想, 计算机科学系, 数学和环境科学的目标是一个情境化和主动的学习方法. 强调跨学科的教育和研究, 本系与大学其他学系及研究中心保持密切联系, 大学, 以及欧洲和世界各地的工业. 该系的全职教师拥有包括进化生物学在内的多种学科的专业知识, 行为生态学, 生物多样性, 生物物理学, 行星科学, 天文学, 气候, 计算机科学, 数据科学, 人工智能, 自动推理, 人机交互, 数论, 群理论, 统计数据, 以及运筹学.

该系设有环境研究跨学科专业, 定量环境科学, 数学与计算机科学, 计算机科学, 以及五个辅修课程和数据科学课程, 包括人权和数据科学硕士课程. ag8亚洲游app下载通过为ag8亚洲游学生提供量化技能,为ag8亚洲游创新的全球文科核心课程做出贡献, experimental and abstract reasoning; comprehension, 分析, and integration of knowledge; digital literacy and critical thinking; and skills to formulate and efficiently solve problems.

巴黎美国大学邀请申请位于美国中部州高等教育委员会认可的ag8亚洲游终身职位.

 

该系还拥有大学五个跨学科研究中心之一, 的爱德华。 & 乔伊·弗里曼环境科学中心, 它将涉及本科生的前沿环境研究与公众宣传和社区参与当前环境问题结合起来.

 

职责:

  • 全日制教学负荷包括本科科学课程每年六门课程. 教师们也被期望为新的科学课程的发展做出贡献.

  • 教学职责将包括通识教育科学课程和相应的实验室, 高级科学课程, 以及跨学科的科学选修课. 系里的all科学家轮流教授环境科学入门课程, 候选人将有机会在其学科范围内开发与大学课程需求相一致的其他课程.

  • 保持一个积极的研究计划

  • 保持一个本科生参与的有竞争力的研究项目, 最终在同行评议的国际期刊上发表文章.

  • 非常鼓励与其他机构进行研究合作, 特别是当需要专门的设备或专业知识时.

  • 对系里的服务包括为学生提供建议, 参与委员会工作,为课程发展和创新做出贡献.

  • 为学校服务需要参加评估, 跨学科合作, 以及教员管理, 包括全职教员, 部门, 委员会会议.

    ag8亚洲游的教师必须在高度国际化的环境中致力于文科教育,并追求国际研究和学术. ag8亚洲游app下载寻求敬业的教师学者,并对教学和学术研究有很高的期望. ag8亚洲游遵循美国的学术晋升模式(助理,副教授,教授).

     

申请:请透过 http://apply.interfolio.com/114705 包括:

  • 详细的求职信

  • 简历

  • 教学理念陈述及教学效果证明

  • 研究兴趣陈述

  • 个人近期学术研究的写作样本

  • 出版物清单

  • 三封保密的推荐信

 

 

申请应在2022年12月1日前收到,以进行全面审议.